Детский сад № 48 - Советы учителя-логопеда

Информация
Заявление на отпуск Прием граждан

РОДИТЕЛЯМ
Правила приема в ДОУ Закрепленные территории Список детей нового набора Адаптационная группа

Вход на сайт

Старая форма входа

Меню сайта
Навигатор сайта Сведения об образовательной организации Основные сведения Структрура и органы управления образовательной организацией Документы Публичный доклад Муниципальное задание ДОУ Результаты спецоценки условий труда Учетная политика Образование Рабочая программа воспитания Руководство. Педагогический состав Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса Платные образовательные услуги Финансово-хозяйственная деятельность Поступление финансовых и материальных средств и об их расходовании по итогам финансового года Результаты использования имущества Вакантные места для приема воспитанников Доступная среда Доступная среда ДОУ Международное сотрудничество Образовательные стандарты и требования Стипендии и меры поддержки Питание в детском саду Температурный режим Качество дошкольного образования МКДО 2023 Образовательные ориентиры Образовательные условия Условия ОВЗ и инвалиды Взаимодействие с родителями Здоровье, безопасность и повседневный уход Управление и развитие Чем занять ребенка дома Наши новости Обратная связь Контакты Ответы на вопросы Анкета обратной связи Методическая копилка Дополнительное образование Условия для индивидуальной работы с воспитанниками Прием детей в ДОУ приказы о приеме 2021 приказы о приеме 2022 приказы о приеме 2023 Страничка для родителей Безопасность в ДОУ Первый раз в первый класс Права детей Советы психолога Советы учителя-логопеда Советы врача ЖЕСТОКОЕ ОБРАЩЕНИЕ С ДЕТЬМИ Задать вопрос специалисту Материалы о мерах поддержки семей с детьми Электронный паспорт доступности Дорожная безопасность Информационная безопасность Противодействие коррупции Антитеррористическая безопасность Оценка качества образования Консультативный пункт Психолого-педагогическая служба Форум Гостевая книга Профессиональный стандарт педагога Доска объявлений Упрощенная форма заявления на отпуск Это полезно знать Места осуществления образовательной деятельности Лето Объем образовательной деятельности Целевая модель наставничества Блог Год педагога и наставника

материалы МИП
План работы Материалы заседаний Консультирование

Поиск

Календарь

Полезные ссылки

НОКО

Статистика
Онлайн всего: 1 Гостей: 1 Пользователей: 0

Приветствую Вас, Гость · RSS

26.04.2024, 06:51

Речевые нарушения у детей - серьезная проблема нашего времени. Почему-то все чаще перед поступлением в школу родители с удивлением узнают, что их семилетний ребенок не выговаривает один или несколько звуков родного языка, а милая и забавная, для родителей, картавость - отклонение от нормы, которое будет мешать ребенку полноценно заниматься в школе. Самое неприятное - это то, что нет тенденции к уменьшению количества таких детей, - напротив, с каждым годом все больше детей нуждаются в помощи логопеда. В чем причина этого явления в наш просвещенный век? И что в связи с этим необходимо знать родителям?

Для чего нужна артикуляционная гимнастика?

Общеизвестно, что письмо формируется на основе устной речи, поэтому недостатки устной речи могут привести к плохой успеваемости в школе. Чтобы малыш научился произносить сложные звуки С, З, Ш, Ж, Л, Р его губы , язык должны быть сильными и гибкими, способными долго удерживать необходимое положение, без труда совершать многократные переходы от одного движения к другому. Всему этому поможет научиться артикуляционная гимнастика.

Артикуляционная гимнастика в картинках

Мы предлагаем Вам артикуляционные упражнения, с которыми можно регулярно заниматься с ребенком.

Консультация учителя-логопеда Чибисовой Е.В. "5 девочек с характером"

Ребенок родился, сделал первый шаг, сказал первое слово. Его детская речь так умиляет… Но вот малышу уже 4,5 и наконец, 6 лет, а его речь по прежнему во многом отстает от детской. Теперь родители уже не умиляются, а, огорчаются, и их огорчения, увы, не беспочвенны! Многие родители почему-то ждут «магических» пяти лет и только тогда обращаются к логопеду. Это ошибка! На консультацию к логопеду нужно приходить как можно раньше. Логопеду проще всего помочь ребенку от 2 до 4 лет. Позже уже приходится исправлять неправильно сформированные звуки.

читать далее ....

13.11.2019

Памятка для родителей "Развитие речи у детей раннего возраста"

Консультация для родителей "Речевое развитие детей от 0 до 3 лет"

Развитие речи ребёнка раннего возраста (от 0 до 3х лет) – очень важный этап овладения родным языком. Речь крохи не просто развивается - она формируется. Поэтому помощь малышу в развитии речи очень актуальна. Основным приёмом развития речи является общение. Правильно организованное речевое общение не только подстёгивает развитие речи ребёнка, но и помогает предотвратить возможные нарушения.